Eigentijds onderwijs

Het “eigentijdsonderwijs”, de zogeheten 21^e eeuwse vaardigheden, past zeer goed bij het montessorionderwijs. In ons onderwijs bieden wij kinderen kennis, inzicht en vaardigheden om hen voor te bereiden op de snel veranderende maatschappij waarin wij op dit moment in de 21^e eeuw leven.

Maria Montessori (geboren in 1870) signaleerde al dat er positieve effecten ontstaan wanneer kinderen zelf invloed hebben op hun ontwikkeling. Zij had oog voor dit zelfstandig en verantwoordelijk gedrag en zag het grote belang in van het ontwikkelen van het zelfvertrouwen. Zij begon al met een andere inrichting van het klaslokaal. Kinderen hebben namelijk de behoefte aan een grote mate van keuzevrijheid. Binnen Montessorischool Ede ontwikkelen kinderen zich een stevige basis (taal-, reken- en wiskundevaardigheden, en vooral sociale en onderzoeks- en presentatievaardigheden), zodat zij zich steeds verder kunnen ontwikkelen. Zij doen dat naast de montessori-materialen, met moderne, al dan niet digitale, middelen. Zo werken de kinderen vanaf groep 3 op een Chromebook. Op Montessorischool Ede werken kinderen samen en zitten ze in tafelgroepjes. De kinderen mogen samenwerken en bedenken samen creatieve oplossingen voor problemen die zij bedenken of waar zij tegen aanlopen. In ons onderwijs ligt de nadruk op vertrouwen, samenwerken, kritisch nadenken, op de ontwikkeling van creativiteit en het verwerven van sociale vaardigheden. Deze Montessori basishouding leren de kinderen in de onderbouw al.